【摘 要】
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高中生面临着升大学的压力,教师更加重视必修课的学习.像音乐、美术这样的选修课,教师往往忽略.但是,教师要清楚音乐的存在起着重大作用,可以培养学生的审美观.当学生学习文
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高中生面临着升大学的压力,教师更加重视必修课的学习.像音乐、美术这样的选修课,教师往往忽略.但是,教师要清楚音乐的存在起着重大作用,可以培养学生的审美观.当学生学习文化课感到劳累的时候,教师就可以给学生开一堂音乐课,缓解学生压力,陶冶情操.这不仅能够提高学生的学习成绩,而且可以培育学生的音乐文化素养.本文就如何开展审美教育,提高学生音乐鉴赏能力做出细致的分析.
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