提高我省住建行业注册执业资格人员继续教育实效的探讨

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为适应建筑业改革发展,加快人才培养,完善管理制度,提升培训模式,增强培训实效,文章围绕安徽省住房和城乡建设行业执业人员继续教育发展模式的研究,系统梳理继续教育的现状,运用调查分析总结当前继续教育存在的问题,结合当前行业实际,阐明继续教育发展趋势,并提出重视加强统筹设计、科学设置课程内容、深度创新培训模式和升级改造考核管理模式的对策建议。
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