对中学生进行“特长”培养是教育的误区

来源 :现代中小学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:himail
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对中学生进行“特长”培养是教育的误区王鹤坤每个人根据自己的兴趣和爱好应该学有所长。如上高校挑选专业,走向社会招工择业等,都是对每个人的特长的发挥和利用。所谓“特长”,就是要在全面发展而牢固的知识基础之上使某一类知识、技能的拔尖.而不是不顾基础的“单向...
其他文献
出路在于改革──谈中学教学的“轻负担、高质量”何国明中学教育是基础教育,是提高民族素质的奠基工程。中学的根本任务,是把学生培养成为有道德、有理想、有文化、有纪律的德
“三算结合”教材是五年学制的教材,第九、十两册实验效果就是小学毕业的成绩。1996年春曾作过一次调查,这次是前次调查的继续。我们采取了和师生座谈与阅读资料相结合的多种
为了解宽城满族自治县传染病的流行及其变化规律,分析其流行特点,做好传染病预警监测,为今后制定传染病预防控制对策提供科学依据。现对宽城满族自治县2004年至2009年法定报告传
着眼于农村社会经济发展实现教育六个转变张阅农教育乃兴国立邦之本.国力的强弱,社会的兴衰与教育紧密相连,已成为人们的共识.重视教育,发展教育已成为时代的呼声.从整个农村发展的
“法治精神”是党的十七大报告在社会主义民主政治建设上的一个新提法、新概念,是我们党对社会主义民主政治建设上的又一次理论深化。胡锦涛总书记指出,要“深入开展法制宣
培养跨世纪骨干教师的探索施瑞英培养青年教师,无论从教育事业发展的长远需要,还是从当前学校各项工作的实际来看,都是一项至关重要的工作。从长远看,青年教师是跨世纪的人才,教育
中学生学习迁移状况的调查研究金萍屠广越蔡隐凤学校里正规教育的一个主要目的是促进学习的迁移,因为学生在学校中所学到的知识和技能,是不能穷尽他即将在学校以外的生活环境中
整体优化小学数学教学过程论探王春锡,寇冰优化数学教学过程是目前小学数学教学研究的一个热点,许多有识之土进行卓有成效的研究与探索,取得了较理想的效果。但从基层的教学现状
目的了解黔南州少数民族慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者对COPD的认知情况。方法采用自行设计的COPD流行病学调查问卷进行调查。结果患者对COPD诊断、危险因素、药物治疗、康复锻炼
对中小学教育科研发展的前瞻白世国张靖如何把握现代中小学教育科研的走向,不仅关系到广大教师开展科研活动的效果,更为重要的是关系到中小学教育改革如何达到一个新高度、新水