【摘 要】
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如今,我国高校无论是在经费方面还是在基础设施建设方面增长比较快,高校经济和管理活动日趋复杂,高校内部一般都设置内部审计部门,对高校的一些业务进行审计.都没有的重视程度越来越高.以平衡积分卡,选择绩效评价理论为基础,对现行的绩效评价体系进行全面分析,并找出其中存在的问题.随着高校教学水平的不断提高,高校内部审计工作受到了社会的广泛关注,内部审计工作是我国高校教育的重要组成部分,主要为高校内部的管理提供服务,不仅仅可以提高高校的整体工作效率,而且还有利于提高高校的教学水平.基于此,对高校内部审计绩效评价体系的
【机 构】
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廊坊师范学院,河北 廊坊 065000
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如今,我国高校无论是在经费方面还是在基础设施建设方面增长比较快,高校经济和管理活动日趋复杂,高校内部一般都设置内部审计部门,对高校的一些业务进行审计.都没有的重视程度越来越高.以平衡积分卡,选择绩效评价理论为基础,对现行的绩效评价体系进行全面分析,并找出其中存在的问题.随着高校教学水平的不断提高,高校内部审计工作受到了社会的广泛关注,内部审计工作是我国高校教育的重要组成部分,主要为高校内部的管理提供服务,不仅仅可以提高高校的整体工作效率,而且还有利于提高高校的教学水平.基于此,对高校内部审计绩效评价体系的构建可行性进行分析探究,并提出相关的思路.
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