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在新课程改革的理念下,要培养学生自我探索知识、发现知识的能力,就必须开展形式多样的课外活动。利用课余时间引导学生通过各种实际活动,自主地探求生物知识,也是培养学生自主学习能力的重要途径。因此,开展探索型的课外活动,是初中生物教学
如何有效地开展探索型的生物课外活动
【摘 要】
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在新课程改革的理念下,要培养学生自我探索知识、发现知识的能力,就必须开展形式多样的课外活动。利用课余时间引导学生通过各种实际活动,自主地探求生物知识,也是培养学生自
【机 构】
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东台市东台镇范公中学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2009年6期
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