中美野外地质填图实践教学的对比及其启示

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野外地质填图实习是地学专业不可缺少的实践性教学环节,其对于培养学生野外地质工作能力具有不可替代的作用。作者以美国加州大学洛杉矶分校野外地质填图实习的亲身经历,结合中关两国高校野外地质填图教学的调研结果,对中关两国野外地质填图实习的时间、流程、内容、方法、考核方式的差异进行了对比,提出了倡导以知识传授和能力培养并重的教学指导思想,建立具有行业特色的填图实践教学内容体系,实行以学生为中心的实践教学方式和全程监控的考核方式,以及完善实习阶段、加强师资队伍建设和提高国际化程度等措施和建议,研究为国内相关单位提高野
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