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读写结合,关注表达,通过读写训练,达到以读促写,以写促读,提高学生的语言感悟能力和表达能力。崔峦先生曾说过:“在我们的语文教学中,一方面要加强阅读教学,另一方面要加强读写联系,做到读写渗透,读写结合。”读和写是相辅相成的,教师有智慧地把握两者结合的策略,学生的表达能力才会逐渐提高。
浅析小学语文读写结合的教学策略
【摘 要】
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读写结合,关注表达,通过读写训练,达到以读促写,以写促读,提高学生的语言感悟能力和表达能力。崔峦先生曾说过:“在我们的语文教学中,一方面要加强阅读教学,另一方面要加强读
【机 构】
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重庆市潼南区育才小学校
【出 处】
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收藏界:名师探索
【发表日期】
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2018年11期
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