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新时期高等中医药院校的主要任务是提高教学质量,培养有中医思维、用中医药方法解决问题的高层次中医药人才;构建怎样的人才培养模式,是决定高等中医药院校办学定位、课程设置、人才培养等一系列问题的前提和关键,因此,思考高等中医药教育改革与发展思路,首先必须思考人才培养模式的构建。随着社会的发展,高等医药教育体制亦发生了很大变化,以社会需求为导向,面向市场、竞争择业就业的机制已基本形成。在此形势下,深入探讨中医药教育自身的发展规律,探讨中医药人才的成长规律,在掌握中医药思维、临床实践能力上下功夫,