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见习教学是临床医学教学工作的重要组成部分,骨科见习又是外科见习的重点与难点之一。通过多年的教学实践,结合当前的医疗现状,我们以医德教育、素质教育为本,启发学生正确的临床思维,锻炼学生良好的临床基本工作能力,取得了较好的效果。本文对此进行总结归纳,为进一步提高骨科临床教学工作质量提供参考。