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摘 要：财会行业越来越受到社会的关注，因此，如何强化体系与巩固财会行业的发展已成为不可小视的问题。为科学性、有效性促进我国财会行业的快速发展和改革，我国有关部门特别推出了运用现代科学技术实现的信息化方案。本研究主要针对会计信息系统风险控制体系进行探究。
关键词：信息化；财会行业；研究
从前财会人员的基础行为活动，主要是以单一而古板的活动为根本，促进财会人员的良好发展。而另有一系列的行为组成的，它是传导者与财会人员行为的总和。而传统的方法显然已经跟不上时代发展的脚步，我国为了顺应社会发展逐渐形成了信息化模式，其发展尤为重要。信息化模式就是指结合现代发达的信息技术进行培养财会人员的一种新型方法，这种新兴的环境是运用新技术实现的硬件环境、时空环境和文化心理等环境的结合。
一、针对其他方式，讲解信息化模式的优势
在我国发展的初始阶段，财会行业一开始的受教较为局限，随着社会的发展，自然媒体环境逐渐形成了，在原本的基础上又添加了挂图、模型，以此来展示其内容，这是最直观的媒体信息模式；后来，随着视听技术的发展，电化媒体系统形成了，很多财会人员和教育机构都安装了幻灯机、投影仪、录音机等电子设备，传导者能够通过视听两种渠道来展现其信息；如今，我国计算机多媒体技术逐渐成熟，使得出现了多媒体展示系统，主要以计算机和液晶投影为核心，利用数字化的素材配合，更好的运用起来。
这几种方法相比较，明显可以看出：传统的方法已经无法满足财会人员今后面对社会的需求，而计算机和液晶投影为核心的媒体展示的系统才是当前社会的主流。纵观媒体技术的发展，我国目前处于电子媒体的发展阶段，我国已经发展到以计算机网络为主的阶段，信息化模式引起广大教育界同仁的关注与重视。
二、信息化环境下的行为分析
（一）主导权分析
在信息化模式中，运用多媒体的操作的确大大提高了效率，但是传授者不能单纯地作为多媒体的操作者，在某方面仍然只担任讲解者，并没有发挥财会人员的主体作用，也不能激发财会人员主动接纳的意愿。这就对传授者提出了新的挑战，信息化，使其基本元素和他们之间的关系发生了变化，促进关系平等化，作为其组织者，控制者，与传递者，传导者的角色也赋予了新的内涵。在信息化模式中，传授者应该是财会人员的引导者，辅助者，应该激发其兴趣，保持其动力。总之，在信息化模式中，财会人员应该发挥主体作用，传导者是引导者，这样才能更高效地提高财会人员今后的工作效率，让信息化模式更加理想。
（二）信息化环境下互动行为分析
信息化环境下，互动活动多种多样，财会人员及媒体之间均有相互作用，其中常常出现几种交互同时发生的情况，这是信息化模式较为典型的现象。其互动能直接影响财会人员的态度，进一步影响其工作效果，换句话说，就是当财会人员对此行业互动满意时，他们效果就会很好，反之，就可能失去动力和积极性，导致其效果不佳。通常，人与人的互动是主要行为，人与技术的互动起到辅助作用。
1、人与人之间的互动。信息化环境中，传导者之间以及财会人员之间的交流必然会产生变化，而这种变化趋势必会成为信息化模式的热门话题。与传统相比，由于信息化环境中多媒体技术的应用，很可能会导致他们语言交流逐渐较少，所以科学使用信息化，必须要注意到人与人之间交流的重要性。
2、人与技术之间的互动。信息化制造了一种技术支持的个人独立环境，通过操作多媒体技术，探索支持以财会人员为中心的模式也逐渐普遍。但是，技术本身并不能改变其本质，只有在合理运用技术，具体说就是人与技术的互动，才能更好地完成。所以，只有人和技术之间形成良好的互动，才能真正地实现信息化，真正实现信息化的价值。
3、对财会人员的几点建议。认真做好信息化环境下的交互行为非常有利于取得良好的效果。（1）增强沟通。信息化虽然让财会人员起着主导作用，但是其行为主要还是靠讲解者来引导的，增强交流，才能有效促进财会人员积极主动地参与其中，让财会人员以饱满的热情掌握到有意义的一面。（2）促进财会人员的主动性和积极性。讲解者要认真设计交互式活动，充分激发财会人员的主动性和积极性，创建共同参与模式，让讲解者和财会人员在平等自由、交流合作的氛围中完成更佳的成果。（3）提升财会行业的主体地位，促进发展。在信息化的环境下，应该将财会人员作为主体，应该多开展合作式活动，促进沟通交流。为今后在企业中锻炼良好的心理素质。
（三）充分利用多媒体信息技术
现代媒体不应该只是作为呈现古板内容的工具，财会人员与讲解者都应该充分利用多媒体技术作为辅助，用丰富的资源如：图片、动画、视频等使得更加灵活多样，实现更好的信息化模式，促进我国财会行业的发展。
三、信息化的发展趋势
信息化的几个发展趋势：一是伴随我国多媒体技术的快速发展，信息设备的不断增多，财会人员在接受信息技术时应该以“尊重创新”为主体；二是多媒体技术为财会人员服务时，资源的个性化获取很重要；三是强调了信息化对多样化活动的适应性。将来的信息化系统主要是以人机交互为特征，能够有助于有效地获取信息资源，从事财会行业，并能适应包括远程等在内的多种方式。
四、结语
信息化体系为我国财会人员的未来提供了一个广阔的平台，涵盖了各种理念和创新方式。信息化只是为我们更好的提供了一个基础平台，促进有效其更重要的是正确的观念、行为的改变，敢于创新和不断尝试应朝着自主、合作的方向发展。
参考文献：
[1]韩后，王冬青，曹畅.1：1数字化环境下课堂教学互动行为的分析研究[J].电化教育研究，2015，05：89-95.
[2]热依木·努尔麦麦提.信息技术视野下课堂教学方式的重构[D].陕西师范大学，2015.
关键词：信息化；财会行业；研究
从前财会人员的基础行为活动，主要是以单一而古板的活动为根本，促进财会人员的良好发展。而另有一系列的行为组成的，它是传导者与财会人员行为的总和。而传统的方法显然已经跟不上时代发展的脚步，我国为了顺应社会发展逐渐形成了信息化模式，其发展尤为重要。信息化模式就是指结合现代发达的信息技术进行培养财会人员的一种新型方法，这种新兴的环境是运用新技术实现的硬件环境、时空环境和文化心理等环境的结合。
一、针对其他方式，讲解信息化模式的优势
在我国发展的初始阶段，财会行业一开始的受教较为局限，随着社会的发展，自然媒体环境逐渐形成了，在原本的基础上又添加了挂图、模型，以此来展示其内容，这是最直观的媒体信息模式；后来，随着视听技术的发展，电化媒体系统形成了，很多财会人员和教育机构都安装了幻灯机、投影仪、录音机等电子设备，传导者能够通过视听两种渠道来展现其信息；如今，我国计算机多媒体技术逐渐成熟，使得出现了多媒体展示系统，主要以计算机和液晶投影为核心，利用数字化的素材配合，更好的运用起来。
这几种方法相比较，明显可以看出：传统的方法已经无法满足财会人员今后面对社会的需求，而计算机和液晶投影为核心的媒体展示的系统才是当前社会的主流。纵观媒体技术的发展，我国目前处于电子媒体的发展阶段，我国已经发展到以计算机网络为主的阶段，信息化模式引起广大教育界同仁的关注与重视。
二、信息化环境下的行为分析
（一）主导权分析
在信息化模式中，运用多媒体的操作的确大大提高了效率，但是传授者不能单纯地作为多媒体的操作者，在某方面仍然只担任讲解者，并没有发挥财会人员的主体作用，也不能激发财会人员主动接纳的意愿。这就对传授者提出了新的挑战，信息化，使其基本元素和他们之间的关系发生了变化，促进关系平等化，作为其组织者，控制者，与传递者，传导者的角色也赋予了新的内涵。在信息化模式中，传授者应该是财会人员的引导者，辅助者，应该激发其兴趣，保持其动力。总之，在信息化模式中，财会人员应该发挥主体作用，传导者是引导者，这样才能更高效地提高财会人员今后的工作效率，让信息化模式更加理想。
（二）信息化环境下互动行为分析
信息化环境下，互动活动多种多样，财会人员及媒体之间均有相互作用，其中常常出现几种交互同时发生的情况，这是信息化模式较为典型的现象。其互动能直接影响财会人员的态度，进一步影响其工作效果，换句话说，就是当财会人员对此行业互动满意时，他们效果就会很好，反之，就可能失去动力和积极性，导致其效果不佳。通常，人与人的互动是主要行为，人与技术的互动起到辅助作用。
1、人与人之间的互动。信息化环境中，传导者之间以及财会人员之间的交流必然会产生变化，而这种变化趋势必会成为信息化模式的热门话题。与传统相比，由于信息化环境中多媒体技术的应用，很可能会导致他们语言交流逐渐较少，所以科学使用信息化，必须要注意到人与人之间交流的重要性。
2、人与技术之间的互动。信息化制造了一种技术支持的个人独立环境，通过操作多媒体技术，探索支持以财会人员为中心的模式也逐渐普遍。但是，技术本身并不能改变其本质，只有在合理运用技术，具体说就是人与技术的互动，才能更好地完成。所以，只有人和技术之间形成良好的互动，才能真正地实现信息化，真正实现信息化的价值。
3、对财会人员的几点建议。认真做好信息化环境下的交互行为非常有利于取得良好的效果。（1）增强沟通。信息化虽然让财会人员起着主导作用，但是其行为主要还是靠讲解者来引导的，增强交流，才能有效促进财会人员积极主动地参与其中，让财会人员以饱满的热情掌握到有意义的一面。（2）促进财会人员的主动性和积极性。讲解者要认真设计交互式活动，充分激发财会人员的主动性和积极性，创建共同参与模式，让讲解者和财会人员在平等自由、交流合作的氛围中完成更佳的成果。（3）提升财会行业的主体地位，促进发展。在信息化的环境下，应该将财会人员作为主体，应该多开展合作式活动，促进沟通交流。为今后在企业中锻炼良好的心理素质。
（三）充分利用多媒体信息技术
现代媒体不应该只是作为呈现古板内容的工具，财会人员与讲解者都应该充分利用多媒体技术作为辅助，用丰富的资源如：图片、动画、视频等使得更加灵活多样，实现更好的信息化模式，促进我国财会行业的发展。
三、信息化的发展趋势
信息化的几个发展趋势：一是伴随我国多媒体技术的快速发展，信息设备的不断增多，财会人员在接受信息技术时应该以“尊重创新”为主体；二是多媒体技术为财会人员服务时，资源的个性化获取很重要；三是强调了信息化对多样化活动的适应性。将来的信息化系统主要是以人机交互为特征，能够有助于有效地获取信息资源，从事财会行业，并能适应包括远程等在内的多种方式。
四、结语
信息化体系为我国财会人员的未来提供了一个广阔的平台，涵盖了各种理念和创新方式。信息化只是为我们更好的提供了一个基础平台，促进有效其更重要的是正确的观念、行为的改变，敢于创新和不断尝试应朝着自主、合作的方向发展。
参考文献：
[1]韩后，王冬青，曹畅.1：1数字化环境下课堂教学互动行为的分析研究[J].电化教育研究，2015，05：89-95.
[2]热依木·努尔麦麦提.信息技术视野下课堂教学方式的重构[D].陕西师范大学，2015.