【摘 要】
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新课程倡导教师要创造性地使用教材,要在使用教材的过程中融入自己的科学精神和智慧,要对教材知识进行重组和整合,选取更好的内容对教材深加工,设计丰富多彩的活动形式,充分
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新课程倡导教师要创造性地使用教材,要在使用教材的过程中融入自己的科学精神和智慧,要对教材知识进行重组和整合,选取更好的内容对教材深加工,设计丰富多彩的活动形式,充分有效地将教材的知识激活,既要有能力把问题简明
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