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一、必须弄清的概念:主体、主体性、主体性教育人类社会的历史,就是人的成长和发展的历史,是人的主体性产生、觉醒、成熟、弘扬的历史.在西方近现代哲学、社会文化思潮中,人的主体性一直是其重要的课题.
谁是真正的主体：关于主体性教育理论的述评
【摘 要】
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一、必须弄清的概念:主体、主体性、主体性教育人类社会的历史,就是人的成长和发展的历史,是人的主体性产生、觉醒、成熟、弘扬的历史.在西方近现代哲学、社会文化思潮中,人
【机 构】
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广西师范大学教育科学学院
【出 处】
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天津市教科院学报
【发表日期】
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2003年5期
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