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学校体育弱势群体是学校体育教学中重要的一部分小群体。本文在分析学校体育弱势群体的基本特征、形成动因的基础上,进而提出对策,以加强对学校体育弱势群体的关注。
学校体育弱势群体成因及对策研究
【摘 要】
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学校体育弱势群体是学校体育教学中重要的一部分小群体。本文在分析学校体育弱势群体的基本特征、形成动因的基础上,进而提出对策,以加强对学校体育弱势群体的关注。
【机 构】
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华南师范大学体育科学学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2011年36期
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