网络环境下高校马克思主义信仰教育探析

来源 :胜利油田党校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wtxsing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当今是网络飞速发展的时代,网络的发展给高校马克思主义信仰教育带来了新的机遇,但网络的发展也给高校马克思主义信仰教育带来了西方意识形态的冲击等一系列挑战。面对这种形势,需要采取一系列的措施,如弘扬以爱国主义为核心的民族精神,加大网络监管力度,对高校教育者进行网络知识培训等来积极应对挑战,"打好主动仗,抢占网络马克思主义理论教育的阵地"。
其他文献
本文介绍了一种暂态信号发生装置的研制原理及如何应用,专门针对配电网单相接地故障选线装置的功能检测。阐述了装置的基本功能和技术参数,分析了信号发生的原理,提出了具体
当前,中专语文教学还是沿袭传统的以灌输为主的教学模式,窒息了学生学习的灵性,学生成了被动接受知识的容器,从而丧失了学习的主动性和创造力。为此,中专语文教师应该根据教与学中
“爱心”大考验刚开学,学校就传来了不幸的消息:一个女生患上了白血病,急需20万元进行骨髓移植手术。对于那个经济并不宽裕的家长来说,这无疑是雪上加霜。于是女生所在的班级向全
<正>后磨牙残冠残根对咀嚼功能的影响很大.以往多采用拔除残冠残根进行义齿修复.近年来,应用根管桩与光固化树脂修复;多桩桩冠修复等,挽救了大量的患牙,也改变了过去残冠残根
<正> 从1993年下半年以来,我们在临床上应用美国3M公司生产的镍铬合金成品冠套修复222例患者的266只牙,效果满意,反映良好。 一、临床资料 近几年我们用美国3M公司出产的金属
针对连云港市当前湿地保护现状,分析了连云港市湿地保护存在的问题及产生原因,研究并提出了连云港市湿地保护的对策与措施,对于政府制定湿地保护政策措施和实施湿地保护行动
基础教育课程改革,给学校教育评价注人了新的理念。根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的
<正>在临床上经常遇到因外伤或龋病等原因而造成的多个上前牙1/2以上冠缺损,其修复方法多种多样.自1993年开始我们采用联合桩与光固化复合树脂修复的方法,经临床观察,效果满
新课程改革下的品德课教学,教师不再是课堂的主宰,而是学生学习的组织者、合作者、引导者;学生的学习方式也发生了变化,自主、合作、探究、体验式学习在课堂中占了主体;“生活”走