【摘 要】
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在学生眼里,高中数学课本非常权威,非常完美,课本上的都是真理,但是现实中的课本,还是有些瑕疵的.
【基金项目】
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广东教育学会、广东中华民族文化促进会乡村优秀教师“十三五”教育科研重点课题“对高中数学课本的内容提出修改建议的研究”,课题批准号:GDESHXC13020.本文系该课题的阶段性研究成果之一
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在学生眼里,高中数学课本非常权威,非常完美,课本上的都是真理,但是现实中的课本,还是有些瑕疵的.
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