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介绍了《材料结构与性能表征实验》教学中存在的突出问题,从提升学生的实践能力、培养学生的创新意识、提高学生的综合分析能力等出发,提出了加强教材建设、充分利用虚拟仿真平台、提高综合性设计性实验比重、改革考核方式等方面开展教学改革与探索,以提高课程实验教学效果。
《材料结构与性能表征实验》教学改革实践与探索
【摘 要】
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介绍了《材料结构与性能表征实验》教学中存在的突出问题,从提升学生的实践能力、培养学生的创新意识、提高学生的综合分析能力等出发,提出了加强教材建设、充分利用虚拟仿真
【机 构】
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淮北师范大学物理与电子信息学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2021年6期
【基金项目】
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安徽省质量工程省级课题“新工科背景下多学科交叉的创新人才培养模式探索与实践:以物理与电子信息学院为例”(项目编号:2017jyxm0210),“新工科背景下材料科学与工程专业人才培养的探索与实践”(项目编号:2018jyxm1416),淮北师范大学质量工程校级课题“材料现代分析测试方法实验教学中设计综合实验的优化”研究成果(项目编号:JY18019)
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