【摘 要】
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<正>《电气控制》是机电、自动化等专业开设的一门重要的专业课,需要学生进行实践才能透彻理解。项目教学法是指教师引导学生完成一个实践项目,让学生能够在完成项目的过程中
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<正>《电气控制》是机电、自动化等专业开设的一门重要的专业课,需要学生进行实践才能透彻理解。项目教学法是指教师引导学生完成一个实践项目,让学生能够在完成项目的过程中深化知识理解,掌握专业技术。在《电气控制》的实训中应用项目教学法,可以将理论知识与实践操作有机结合,充分吸引学生的学习热情,提高学生的学习效率。一、明确电气控制项目教学要点在《电气控制》实训教学中,应用项目教学法,需要注意两个方面。其一,注
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<正>欣赏课,每个美术老师都头疼,难上不说,重要的是老师在讲台上讲得热火朝天,学生在下面像听天书一样,没有任何激情,等到讲完,学生也像解放似的,开心无比,那我们该如何有效
通过对计量供热系统特点的分析，介绍了一种简易快速的初调节方法，并且对间接连接计量供热系统一、二网的调节方式和其各种参数的控制做了具体的分析和讨论，最后对计量供热计算机
结合工程概况，分析了大坝坝基渗漏的原因，介绍了防渗加固处理的注浆技术，提出了施工中的控制要点，指出在整个注浆过程中，由于压力控制得当，没有坝体鼓胀现象，渗漏也消失，注浆效果明显
【正】城乡结合地带中学数学学习的特点,是知识内容需要通过抽象、概括和推理来掌握,通过由易到难来对数学进行领悟。我所在学校就是这样,十几年的数学教学中发现,这类学校学
小学生的思想方式和逻辑思维正处于发展阶段，在学习过程中错误不可避免，但是教师不能直接忽视学生犯得这些错误，相反要引起足够的重视，从错误中吸取教训和学习方向，这样可以做到对
近日，在网上看到苏州一所学校的老师，新学期在批改作业时采用了一种新的方式，学生做错题时，不是打上红红的“×”，而是改用了绿色的“T”，学生可以在“T”旁边获得一次改正的机会。老师介绍，这绿色的“T”代表的是Think（想一想）和Tips（小提示）。学校的做法得到了学生的欢迎。可是，在下面网络的跟帖中，既有对这种做法持肯定态度的，也有认为只是一种形式，最后还是成绩说了算的否定看法，而且后一种说法得到
“Story time”是译林版小学英语教材的核心板块，承担着语篇教学的重任，集词汇、语义、语法、口语交际于一身。这个板块是培养学生综合语言应用能力，发展学生英语思维的新天地，其教学的战略意义及重要性不言而喻。那么，在实际教学中，我们应如何有效地处理这个板块的教学呢？不少教师在实际教学探索中，都就这个教学课题进行了深入的思考，并提出了自己独到的见解，教学成果丰硕。我结合自身的教学经验，就“stor
中职学习对于中职学生是非常重要的，因为它承接了初中的初步知识，又对以后职业生涯的发展有很大联系。中职学习的内容简单，考试灵活百变，考试中的许多内容都是知识点结合在一起，既“源于课本，却又高于课本”。在这种情况下，对于书本的知识必须十分熟知且要灵活运用。要熟知那些知识而且要灵活运用的基本，就是要求学生在上课的时候认真跟着老师的节奏，努力学习。 这一切都归功于上课的学习效率，也就是如何提高注意力。每
随着新课改的全面实施和不断深入,如何贯彻落实素质教育是当前所有老师面临和亟待解决的问题.初中体育作为初中教学中的一个重要部分,也是落实素质教育的一个有效途径.如何在
当下,数学课堂教学应适应时代的需要,要善于将书本知识与社会信息通过信息技术有机融合,将现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,有效地改进教与学的方式,使学