【摘 要】
：
学案与导学密切结合，学案指导导学，导学依据学案，重点在“导”，变传统的讲授式的“要我学”为学生积极主动参与式的“我要学”。所以要想把整堂课“导”好“导”活，让学生真正学到
论文部分内容阅读
学案与导学密切结合，学案指导导学，导学依据学案，重点在“导”，变传统的讲授式的“要我学”为学生积极主动参与式的“我要学”。所以要想把整堂课“导”好“导”活，让学生真正学到知识，提高能力，一是要求学案的编写要能够最大限度地调动学生的积极性，充分体现“学为主体教为主导”的思想，把学习的主动权真正还给学生；二是教师要会“导”。要把握住导学的时机，采取有效的手段，真正调动学生的积极性。
其他文献
结合某垃圾卫生填埋场工程勘察实例，分析该工程勘察难点，总结先进的勘祭技术，为同类工程勘祭提供可借鉴的成功经验。
在罪犯本位为最高权威的价值框架下,被告人人权一直标领主流并主宰着话语垄断地位,而处于刑事诉讼另一极的性被害人民事救济制度仍然先天不足。现行救济方式中性被害人无直接
随着科技的发展,呈爆炸式增长的现代数据给数据的采集、传输和储存产生了巨大的压力和浪费.压缩感知理论(Compressed Sensing,CS)的提出有效缓解了以上压力.本文在介绍CS理论
自主探究教学模式是一种有效的教学模式,它充分地发挥了学生的主观能动性,承认学生是有思想、有头脑的人,教师在课堂上组织学生动起来,通过探究来完成对新知识的理解和掌握.
随着“高效课堂”改革的进一步深入，问题教学法在历史与社会教学中有着广泛的应用。本文在分析问题教学法在历史与社会教学中的作用的基础上，总结了在应用问题教学法时问题情境
目前,从整体上来看,我国高校财务管理体制分为"统一领导、集中管理"和"统一领导、分级管理"两种类型。而高校设置总会计师这一专业岗位也已成为我国高校财务管理体制改革的重
在大力倡导提高全民素质的今天,学校的德育教育成为了道德素质培养的摇篮。道德素质是个人综合素质的重要组成部分,社会道德水平的高低取决于全民道德素质修养的好与坏。因此
婚俗文化是人类最普遍的文化之一,婚礼文化也能最直接地反映一个时代的文化特征与进步,并能反映文明的进步与发展。通过汉、唐、宋时期婚礼文化与现代婚礼文化的比较和分析,
民间资本进入金融领域的行为是投资条件、投资意愿和投资行动三者的加总,经济发展、政府政策、资金需求的存在昭示着投资条件的是否具备,信用状况、投资收益率和投资风险则决