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学生在课内和课外阅读过不少反映古人非凡智慧的历史故事，这些历史故事中所包含的智慧和策略应用于数学学习，可以收到举一反三、启迪思维之效，对于学生感悟解题策略，提高分析解决问题的能力，大有裨益。现举几例。
历史故事与解题策略
【摘 要】
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学生在课内和课外阅读过不少反映古人非凡智慧的历史故事，这些历史故事中所包含的智慧和策略应用于数学学习，可以收到举一反三、启迪思维之效，对于学生感悟解题策略，提高分析解决
【机 构】
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安徽庐江县盛桥镇中心小学231541
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2005年4期
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