对行政管理专业人才培养的思考

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在落实素质教育的过程中,行政管理专业备受社会各界的关注。作为一个新兴的专业,行政管理专业突破了传统教育模式上所存在的各类不足,立足于人才培养方式、培养环境和培养的社会实践要求明确该专业人才的具体管理目标和管理实践条件,但是在实际运作的过程之中,行政管理专业所涉及的内容和形式相对比较复杂,因此需要在不断探索的过程之中求得进步,本文以一个高中生的视角思考我国行政管理专业的人才培养。
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