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护理专业的学生在进入校园学习和临床实习时，由于自身和外界的各种原因常会出现身体、心理上不适应感，部分护生会出现文化休克的情况。帮助护生消除或减轻文化休克的现象，才能使其更快地适应和融入新的环境，更好地完成学习和工作。近年来，国内外有许多涉及护生文化休克的研究，它已成为一个独立的研究主题。现将其研究进展综述如下。