立足优秀文化,提升文化自信r——浅谈地方传统文化在小学体育教学中的渗透

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上下五千年的历史长河遗留的大量的文化结晶,是我们在新时期应关注并传承的.但受西方文化思潮的影响,我国传统文化的地位被动摇,少有年轻人重视传统文化的传承.为改善这一现状,国家以及地区相继出台了相关文件,要求各地教师重视传统文化教育,通过有效的教学活动实现地方传统文化的渗透,弘扬传统文化,并树立学生的文化认知.本文就地方传统文化在小学体育教学中的渗透进行探究,并提出相关看法,以期深化小学体育改革,促进学生多元化发展.
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