【摘 要】
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通过文献资料、案例分析等研究方法,阐释了“省队校办”模式的内涵与理论依据,以南京工业大学女子垒球队为研究对象,分析了南工大“省队校办”模式的运行特征,并提出新时期省
【基金项目】
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国家社科基金重点项目“中国竞技运动项目文化建设研究”(18ATY003)
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通过文献资料、案例分析等研究方法,阐释了“省队校办”模式的内涵与理论依据,以南京工业大学女子垒球队为研究对象,分析了南工大“省队校办”模式的运行特征,并提出新时期省队校办模式的优化路径。研究认为,南工大女子垒球队的运行特征表现在:建立了协同共治的组织结构,形成了多级管理体系;有效整合了资金、教练资源,以制度保证垒球队的训练与竞赛;准确定位运动员角色,多种途径提升运动员的文化素养;重视人才梯队建设,建立了贯通“大中小学”的阶梯层级人才体系;以垒球为抓手,内外互动,建设运动友好校园。新时期省队校办模式的优化路
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