【摘 要】
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语言与文化唇齿相依,语言教学与文化教学相辅相成。大学英语教学中的文化教学不仅有利于学生语言知识的学习,还可以培养学生的跨文化交际能力。但是当前大学英语教学中存在着
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语言与文化唇齿相依,语言教学与文化教学相辅相成。大学英语教学中的文化教学不仅有利于学生语言知识的学习,还可以培养学生的跨文化交际能力。但是当前大学英语教学中存在着文化教学意识薄弱,侧重语音、词汇、语法等,纯语言知识的教学,文化教学仅局限于课堂内、学生跨文化交际能力差等问题。因此,迫切需要教师通过英汉两种文化的比较,在教学中导入相关文化背景知识,介绍英语词汇的文化意义,在课外阅读和课外活动中渗透文化教学来解决以上问题。
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【摘要】随着新课程改革的不断深入，以学生为根本的教育理念已经逐渐渗透到各个阶段的教学过程中。初中英语教学也正在经历着巨大的变革，转变传统教育观念，贯彻“以生为本”的教学理念，不断地优化英语教学方法，是提升初中英语教学质量的重要途径。 【关键词】以生为本 初中英语 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）35-0016-01 随着新课程改革的不
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