【摘 要】
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在深化高等教育改革的要求下,三学期制已在很多高校开展起来,与国际高校接轨,并逐步实现培养国际化人才,建设“世界一流高校”的目标.三学期制的实施增加了学期数量,缩短了教
【机 构】
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北京林业大学材料科学与技术学院,北京100083
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在深化高等教育改革的要求下,三学期制已在很多高校开展起来,与国际高校接轨,并逐步实现培养国际化人才,建设“世界一流高校”的目标.三学期制的实施增加了学期数量,缩短了教学周期,可缓解学生由于二学期制学期过长产生的疲劳感,促进学生在较短的教学周期中能够保持思维活跃度和敏感度.为实现培养国际化专业人才的目标,体现以学生为主体,提高自主学习能力,满足学生自我学习、自我思考、自我发展的需求,北京林业大学进行学期制改革,施行三学期制度.本文试图对在第三学期中,北京林业大学制浆造纸及林产化工专业开设的外教授课的专业选修课程“木材化学”深入分析,探讨三学期制度改革中,外教课程设置对制浆造纸、林产化工人才培养的作用.
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