【摘 要】
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《环境保护与可持续发展》课程是普通高校为进一步加强学生对环境问题的认识而开展的一门全校性质的公选课。为了更好的让更多的学生认识到环境保护与自身的关系,作者从自身教
【基金项目】
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本论文受到江苏省盐化工新材料工程实验室开放课题(SF201304)资助
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《环境保护与可持续发展》课程是普通高校为进一步加强学生对环境问题的认识而开展的一门全校性质的公选课。为了更好的让更多的学生认识到环境保护与自身的关系,作者从自身教学经验出发,对该课程的教学方法、教学内容和教学手段等方面提出了几点教学改革。
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