浅述妊娠高血压综合征合并胎盘早剥的护理干预效果

来源 :饮食保健 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hj418057259
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:对妊娠高血压综合征合并胎盘早剥应用护理干预的效果进行探究.方法:选择我院2016年7月—2019年9月收治的妊娠高血压综合征合并胎盘早剥患者130例为研究对象,并随机均分为对照组和试验组各65例.给予对照组患者实施常规护理,试验组患者实施综合护理,对两组患者发生并发症的概率、早产率及新生儿的结局进行对比.结果:相比较于对照组患者,试验组患者剖宫产和产后出血明显较少,且早产发生率较低;对照组患者中胎儿窘迫、新生儿窒息、围生儿死亡分别为4例、6例、3例;试验组只有1例新生儿出现窒息,没有新生儿出现胎儿窘迫和围生儿死亡,两组对比差异统计学意义明显(P<0.05).结论:综合护理干预在妊娠高血压综合征合并胎盘早剥患者中的有效应用,患者的护理效果和医患关系会因此而提升和改善,可以在临床护理中加强应用.
其他文献
目的:探讨黄芪四君子汤联合门冬胰岛素注射液治疗妊娠期糖尿病患者的价值.方法:研究共选择122例妊娠期糖尿病患者,均为本院于2017年1月至2019年1月期间,随机分组各61例,对照
音乐教学既是艺术创造活动,又是艺术实践活动,教师只有以知识为力量,以现代教育理念武装头脑,加快自身的知识、能力更新,才能适应新课程改革的要求,学会、当好一个群体的组织者、学
目的:对儿科护理中人性化护理的应用效果进行观察、讨论.方法:随机选取我院2018年6月~2019年6月收治的100例患儿作为研究对象,随机将所有患者分为观察组、对照组,各50例.对照
随着MOOC时代的到来,MOOC背景下的教学模式已经被推向教学前沿。本文针对传统教学模式的弊端,结合新型人才培养计划的目标,以学生为中心构建基于MOOC模式的计算机程序设计翻转式
西藏电视台的国际新闻报道是与藏语卫星节目同步发展的。在藏语卫星节目开播时,设置了《国际新闻综述》栏目,每期15分钟,每周一期。2004年,西藏电视台又开播了《央视联播摘
患者,女,86岁,右顶部头皮肿物30年.给予头皮肿物切除术.术后病理:(右顶部头皮)角化棘皮瘤.术后5个月无复发.
多媒体教学比重越来越大的今天,“翻转课堂”广泛地应用于教学实践。本文从日常英语教学入手,阐述“翻转课堂”在中职英语教学中的优势,以期为中职教育中英语“翻转课堂”实践提
课堂教学是培养教育学生的主要渠道,学生素质的提高在很大程度上取决于教师的课堂教学水平和质量。语文教学不但要让学生在课堂上获得语文学科的理论知识,而且要注重培养学生的
从表面上看,植物世界安宁祥和,所有植物之间似乎都能够和平共处,不像动物的世界里总是充满着血腥的厮杀。可你知道吗,平静的表面下也暗流汹涌,很多植物都是冤家对头。为了争夺活下去的机会,貌似温柔的植物也变得霸道与可怕起来。下面,我们就一起来造访那些“水火不容”的植物,看看它们究竟为何成为冤家对头……  虽是同根生相煎恨又急  云杉和松树是两种古老的植物,它们的血缘关系非常近,几乎就是表兄弟。它们生活在寒
目的:分析在手术室护理中通过运用细节护理对于提升护理质量和患者满意度的应用价值.方法:对照组提供常规手术室护理,观察组则在该基础上提供手术室细节护理.结果:观察组的平