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目的提升医学生在中西医结合眼科授课后的临床应用能力，改进中西医结合眼科学教学方法。方法结合中西医结合眼科学飞速发展的特点及现阶段社会公众宣传的影响力下，配合各章节内容的特点，将角色扮演法、点拨教学法、多媒体教学与教学内容灵活结合应用，相得益彰。结果激发学生对中西医结合眼科学的爱好和兴趣，同时在学习中对学生的思维、知识障碍给予点拨化解，引导学生的思维和知识逻辑化贯通，启发学生自行思考和研究。结论在中西医结合眼科教学工作中，强调中医四诊合参、临床辨证论治的基础上，应加强多种的教学模式贯穿始终，结合不同章节内容