【摘 要】
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在Cl2的性质教学中，共有Cl2和Fe、Cu、Na的反应，水溶性，干燥Cl2和潮湿Cl2的漂白性探究，以及氯水性质的探究等共计九个演示实验。实验多，现象明显，课堂效果显著。但是，Cl2需要量大（平
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在Cl2的性质教学中，共有Cl2和Fe、Cu、Na的反应，水溶性，干燥Cl2和潮湿Cl2的漂白性探究，以及氯水性质的探究等共计九个演示实验。实验多，现象明显，课堂效果显著。但是，Cl2需要量大（平均每班至少5集气瓶），如果利用通常的方法制备、收集，不仅耗时长，还会在添加药品和收集Cl2时发生泄漏，严重影响到教师的身体健康。
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