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在"思维导学"模式的"呈现理解"阶段,主要应解决的是基于理解的记忆技巧。对于关键信息,比喻法、内在化和图表法是常用主要技巧;对于随意无关信息,联想法、挂钩法和信息压缩是常用的技巧。最后都要联系实际,在解决实际问题中不断操练巩固,才能达到学以致用的目的。
“思维导学”模式在“呈现理解”阶段的具体技巧初探
【摘 要】
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在"思维导学"模式的"呈现理解"阶段,主要应解决的是基于理解的记忆技巧。对于关键信息,比喻法、内在化和图表法是常用主要技巧;对于随意无关信息,联想法、挂钩法和信息压缩是
【机 构】
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四川省西昌市第一中学;
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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四川省2017年度普教科研资助金课题（川教函﹝2017﹞336号）
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