【摘 要】
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目的:探讨PBL式健康教育对老年骨质疏松骨折患者术后预防跌倒及生活质量的影响.方法:采用便利抽样法将110例老年骨质疏松骨折患者分为对照组和干预组各55例,对照组接受常规健
【机 构】
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华中科技大学同济医学院附属同济医院 骨科 430030
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目的:探讨PBL式健康教育对老年骨质疏松骨折患者术后预防跌倒及生活质量的影响.方法:采用便利抽样法将110例老年骨质疏松骨折患者分为对照组和干预组各55例,对照组接受常规健康教育,干预组在常规基础上实施PBL健康教育.于干预前、干预后3个月、干预后6个月采用跌倒效能水平、跌倒发生率及Oswestry功能障碍指数问卷(ODI)进行评定.结果:两组跌倒效能评分、Oswestry功能障碍指数问卷(ODI)有统计学意义,干预组随访期间无跌倒发生,对照组发生2例.结论:对老年骨质疏松骨折患者实施PBL式健康教育,能够提高患者的跌倒效能和生活质量,保障患者安全.
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