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在新文科理念指导下,构建更加契合当代大学生特征的智慧教学模式,是当前高校课堂教学改革面临的重要任务。文章阐述了新文科对课堂教学改革的新要求,然后提出了通过智慧教学模式提升大学生创新能力的实现路径。
新文科背景下智慧教学模式探索——以“宏观经济学”课程为例
【摘 要】
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在新文科理念指导下,构建更加契合当代大学生特征的智慧教学模式,是当前高校课堂教学改革面临的重要任务。文章阐述了新文科对课堂教学改革的新要求,然后提出了通过智慧教学
【机 构】
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湖南工业大学
【出 处】
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黑龙江教育(理论与实践)
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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2019年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于新文科理念的会计学专业课程体系研究”(湘教通〔2019〕291号);湖南省研究生优质课程项目“数量分析方法”(湘教通〔2019〕370号)
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