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初中阶段读图能力的心理过程及理论基础初探
初中阶段读图能力的心理过程及理论基础初探
来源 :新课程.教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:YIFEIFEI
【摘 要】
:
初中阶段学生的读图能力的心理过程是怎样的,读图能力的理论有哪些?研究并阐述这些问题对于教师研究地理学习是有益的。
【作 者】
:
陈小祥
【机 构】
:
常州艺术高等职业学校
【出 处】
:
新课程.教师
【发表日期】
:
2011年11期
【关键词】
:
初中阶段
读图能力
心理
理论
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初中阶段学生的读图能力的心理过程是怎样的,读图能力的理论有哪些?研究并阐述这些问题对于教师研究地理学习是有益的。
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