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《家乡的云》写得真美。
“天蓝蓝的,白云像一朵朵鸡冠花……”每当想起这个充满诗情画意的句子,小铃铛不由得抬起头望着蓝蓝的天空。此时,她想看看天上的云是不是像一朵朵美丽的鸡冠花,可是让她失望的是,天上的云并不像书中描写的那样像一朵朵鸡冠花,而是像洁白的棉絮,丝丝缕缕,非常清晰。小铃铛努力地想象着白云的形状,可是,白云好像有意跟她作对,什么也不像。
上课了,姜老师继续带大家学习《家乡的云》。在讲到白云的形状时,看小铃铛走神,姜老师问她:“丁铃铛,你说白云像什么?”
“像棉絮……”小铃铛实事求是地说。
“哈哈哈——”下面是一片嘲笑声。
对于小铃铛的回答,姜老师很不满意。她望着举手的同学,示意董鹏回答。
董鹏站起来,照本宣科,高声回答:“白云像鸡冠花。”
“丁铃铛,上课要认真听讲。”姜老师叫小铃铛坐下来,“我们来欣赏这朵美丽的鸡冠花。”
“老师,我说的没错。”小铃铛被大家取笑,很不服气,“作者看到的白云像鸡冠花,可是我看到的白云就不像鸡冠花,而是像棉絮。”
“现在我们不谈你看到的白云,而是说说作者看到的白云,书上写得很清楚,图上画的也像鸡冠花。”
小铃铛非常武断地说:“我觉得书上的作者在撒谎,想当然……”
“坐下吧。”姜老师很不高兴地打断了她的话。
看姜老师对她不满的表情,小铃铛非常生气。接下来,她不再说一句话,开始在本子上画啊,写啊。
姜老师走到小铃铛面前,拿过她的本子,说:“上课不认真听讲,你在干什么?”
小铃铛赌气地说:“我想画白云,画棉絮。”
姜老师把书朝讲台上一放,很生气地批评小铃铛:“你这个孩子,真是不像话,书上说得明明白白,白云像鸡冠花,你偏偏说它像棉絮。现在,我们是学习书上的鸡冠花白云,不是学你看到的棉絮白云。没错,白云在不同的情况下形状是不一样的。”姜老师问同学们:“你们看到的白云还像什么?”
“像大象。”董鹏说。
“像小狗。”潘彩云说。
……
“很好,还有小铃铛说的棉絮。”姜老师说,“白云到底像什么,课后我们还可以继续观察,让你的眼睛说话吧。丁铃铛,你跟老师赌气是不对的。”这回小铃铛无话可说,姜老师既然承认她说的是对的,就不能再跟老师赌气,想到这,小铃铛身体坐直,全神贯注地听老师讲课。
“妈妈,白云像什么?”小铃铛回家问妈妈。
“像棉絮呗,丝丝缕缕的。”
“它还像什么?”
“我不知道。”妈妈实事求是地说。
“它像鸡冠花吗?”
爸爸说:“我也没有见过。鸡冠花是作者观察后想象出来的,作者认为它像什么,就像什么。”
小铃铛又找到董鹏和潘彩云,问他们在课堂上说的白云像大象、小狗是不是真的,是不是他们看到的。他们的话让小铃铛大吃一惊:是随便说的。他们压根儿没有认真地看过白云,不知道白云像什么。
难道作者也像董鹏和潘彩云那样想当然?小铃铛每天早起,看蓝天上的白云;黄昏望着天边的云霞,云一朵朵,一片片。小铃铛努力地想象着,有片云红红的,就像一匹枣红马,哇——小铃铛终于看见了白云的其他形状。
你喜欢小铃铛吗?有时候有自己的想法很重要,别人的想法再好,也只是别人的。当拥有自己的想法时,你就开始寻找属于自己的世界了。
“天蓝蓝的,白云像一朵朵鸡冠花……”每当想起这个充满诗情画意的句子,小铃铛不由得抬起头望着蓝蓝的天空。此时,她想看看天上的云是不是像一朵朵美丽的鸡冠花,可是让她失望的是,天上的云并不像书中描写的那样像一朵朵鸡冠花,而是像洁白的棉絮,丝丝缕缕,非常清晰。小铃铛努力地想象着白云的形状,可是,白云好像有意跟她作对,什么也不像。
上课了,姜老师继续带大家学习《家乡的云》。在讲到白云的形状时,看小铃铛走神,姜老师问她:“丁铃铛,你说白云像什么?”
“像棉絮……”小铃铛实事求是地说。
“哈哈哈——”下面是一片嘲笑声。
对于小铃铛的回答,姜老师很不满意。她望着举手的同学,示意董鹏回答。
董鹏站起来,照本宣科,高声回答:“白云像鸡冠花。”
“丁铃铛,上课要认真听讲。”姜老师叫小铃铛坐下来,“我们来欣赏这朵美丽的鸡冠花。”
“老师,我说的没错。”小铃铛被大家取笑,很不服气,“作者看到的白云像鸡冠花,可是我看到的白云就不像鸡冠花,而是像棉絮。”
“现在我们不谈你看到的白云,而是说说作者看到的白云,书上写得很清楚,图上画的也像鸡冠花。”
小铃铛非常武断地说:“我觉得书上的作者在撒谎,想当然……”
“坐下吧。”姜老师很不高兴地打断了她的话。
看姜老师对她不满的表情,小铃铛非常生气。接下来,她不再说一句话,开始在本子上画啊,写啊。
姜老师走到小铃铛面前,拿过她的本子,说:“上课不认真听讲,你在干什么?”
小铃铛赌气地说:“我想画白云,画棉絮。”
姜老师把书朝讲台上一放,很生气地批评小铃铛:“你这个孩子,真是不像话,书上说得明明白白,白云像鸡冠花,你偏偏说它像棉絮。现在,我们是学习书上的鸡冠花白云,不是学你看到的棉絮白云。没错,白云在不同的情况下形状是不一样的。”姜老师问同学们:“你们看到的白云还像什么?”
“像大象。”董鹏说。
“像小狗。”潘彩云说。
……
“很好,还有小铃铛说的棉絮。”姜老师说,“白云到底像什么,课后我们还可以继续观察,让你的眼睛说话吧。丁铃铛,你跟老师赌气是不对的。”这回小铃铛无话可说,姜老师既然承认她说的是对的,就不能再跟老师赌气,想到这,小铃铛身体坐直,全神贯注地听老师讲课。
“妈妈,白云像什么?”小铃铛回家问妈妈。
“像棉絮呗,丝丝缕缕的。”
“它还像什么?”
“我不知道。”妈妈实事求是地说。
“它像鸡冠花吗?”
爸爸说:“我也没有见过。鸡冠花是作者观察后想象出来的,作者认为它像什么,就像什么。”
小铃铛又找到董鹏和潘彩云,问他们在课堂上说的白云像大象、小狗是不是真的,是不是他们看到的。他们的话让小铃铛大吃一惊:是随便说的。他们压根儿没有认真地看过白云,不知道白云像什么。
难道作者也像董鹏和潘彩云那样想当然?小铃铛每天早起,看蓝天上的白云;黄昏望着天边的云霞,云一朵朵,一片片。小铃铛努力地想象着,有片云红红的,就像一匹枣红马,哇——小铃铛终于看见了白云的其他形状。
你喜欢小铃铛吗?有时候有自己的想法很重要,别人的想法再好,也只是别人的。当拥有自己的想法时,你就开始寻找属于自己的世界了。