【摘 要】
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《管理学》作为经管类专业的基础课，在整个课程体系中的作用越来越明显，而《管理学》课程的教学质量在一定程度上受到课堂教学管理的影响。因此，有效的课堂教学管理成为教育者的
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《管理学》作为经管类专业的基础课，在整个课程体系中的作用越来越明显，而《管理学》课程的教学质量在一定程度上受到课堂教学管理的影响。因此，有效的课堂教学管理成为教育者的重要研究课题。本研究针对民办高校《管理学》课堂教学的特点进行了探讨，首先分析了此课程的定义开口教学目的，然后分析了民办高校《管理学》课堂教学的管理现状，最后针对管理现状中存在的问题，从管理角度出发，提出了相应的管理策略，以提高《管理学》课程的教学质量。
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