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本文分析了转型大背景下各地方高校进行学术英语课程设置的必要性和可行性,并提出针对地方高校特点,从加强教师和学生对于学术英语的理解入手,采用以结果为导向的逆向课程设计理念,对学术英语课程进行设计的建议,以期摸索适合地方高校的学术英语教学模式。
转型背景下地方高校学术英语教学研究
【摘 要】
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本文分析了转型大背景下各地方高校进行学术英语课程设置的必要性和可行性,并提出针对地方高校特点,从加强教师和学生对于学术英语的理解入手,采用以结果为导向的逆向课程设
【机 构】
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大连工业大学国际教育学院
【出 处】
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佳木斯大学社会科学学报
【发表日期】
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2017年5期
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