基于核心素养的高考语文命题导向和应对思路——以2016年高考全国卷Ⅰ语文试题为例

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培养学生的核心素养是当下教育研究与实践热点。文章以《中国学生发展核心素养》发布为背景,结合2016年高考全国卷Ⅰ语文试题,深入探究语文核心素养在高考语文试题中的考查形式,并力求提出积极有效的应对思路。
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