论文部分内容阅读
一、制约诚信金融环境营建的因素在过去的很长一段时间里,信用环境的治理被人们所忽略,以牺牲诚信换取"暂时"的经济利益,使整个社会的信用环境趋于恶化,这种现象的蔓延成为营建金融诚信环境的制约因素.
浅议营建金融诚信环境的制约因素与治理对策
【摘 要】
：
一、制约诚信金融环境营建的因素在过去的很长一段时间里,信用环境的治理被人们所忽略,以牺牲诚信换取"暂时"的经济利益,使整个社会的信用环境趋于恶化,这种现象的蔓延成为营
【机 构】
：
人民银行宁都县支行江西宁都342800
【出 处】
：
金融与经济
【发表日期】
：
2003年5期
其他文献
中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在中华民族传统佳节端午节来临之际,来到北京市地铁6号线平安里站施工工地,看望慰问节日期间仍坚守岗位的工人们,并召开新一代农民工座
【摘 要】微课作为新型教学模式，在高中物理教学中的有效应用，显著提高了学生的学习效果及课堂教学效率。因而在课堂教学中占据重要地位。对此，本文主要就微课在高中物理教学中的应用进行重点探讨。以期能进一步提高学生的学习效果，为其日后的发展奠定良好的基础。 【关键词】微课；高中物理；应用 人本主义教学观认为：“我们面对的学生是一个个活生生的人，他们有思想、有情感、有独立的人格，是具有主观能动性的个体。
【摘 要】物理是学生在八年级才接触的学科，它是一门自然学科，虽然生活中充满了物理现象，但学生在之前并没有相应的知识理解，这样的生活经历让学生在初期接触物理时觉得很有兴趣，因为他们以前困惑之处，在物理中可以得到一些解释。为了充分利用学生已有的经验，让学生在学习过程中自己发现和体验，并通过“真学课堂”的实施，使自己学习物理的能力提升，有以下几个方面值得我们思考。 【关键词】真学课堂；生活经验；物理实
【摘 要】本文阐述了在国家出台中学生核心素养的背景下，学校通过挖掘和开发多元化的校本课程体系，实现课程成为学校品牌的实践与探索。 【关键词】中学生核心素养；课程；学校品牌 国内基础教育改革已经实施将近二十年，其中，课程改革是整个基础教育改革的最核心部分。2016年国家教育部正式出台中国学生的核心素养。核心素养是学生应具备的，能够适应终身发展需要和社会发展需要的必备品格和关键能力。中国学生的核心
江西省个私经济发展概况(一)总量增长,速度加快.2001年底,全省个体工商户、私营企业60.54万户,从业人员195.17万人,注册资金275.6亿元.其中私营企业2.94万户,从业人员57.22万
我省2010年技能人才队伍建设暨技工院校招生宣传活动圆满结束。活动期间．全省人力资源社会保障系统和各技工院校通过各种扎实有效的形式．广泛深入地宣传党中央、国务院和四川省
市场失灵是引入政府干预的重要原因.金融体系的负外部性效应、公共产品特性、非自由竞争、信息不完全和信息不对称等金融市场失灵现象的客观存在是政府有必要对金融机构和市
目的采用紫外分光光度法测定清热口服液中黄芩苷含量。方法样品经过浓盐酸调节pH值,沉淀加氯仿提取,75%乙醇洗脱沉淀,得到黄芩苷,在λ=278.0nm波长处测定。结果黄芩苷在4.0-1
开展助学贷款工作,是实施科教兴国战略,加速人材培养的重要举措,是在社会主义市场经济体制下,帮助经济困难青年完成学业的有效措施.就江西而言,助学贷款已经开办两年了,两年
目的探讨高龄初产妇妊娠合并症和并发症的特点及处理对策。方法对本院2004年1月至2006年12月收治的114例高龄初产妇（观察组）与同期114例年轻初产妇（对照组）的临床资料进行回顾性