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学校个别心理辅导中,经常遇到来访的学生无法准确描述自己的烦恼,即使其清晰地感受到痛苦和难受。针对这个现状,笔者在长期的个别心理辅导实践中不断探索,最近找到了一个可操作的方法,即运用毕淑敏老师的心理游戏"写下你最害怕的十件事",找准话头,明确方向,再深入分析,顺势辅导。
心理游戏“十件事”在个别心理辅导中的运用
【摘 要】
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学校个别心理辅导中,经常遇到来访的学生无法准确描述自己的烦恼,即使其清晰地感受到痛苦和难受。针对这个现状,笔者在长期的个别心理辅导实践中不断探索,最近找到了一个可操
【机 构】
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浙江省慈溪实验中学
【出 处】
：
中小学心理健康教育
【发表日期】
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2018年21期
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