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【摘要】学校人事干部的思想作风建设，是保证学校管理工作顺利开展的前提，也是增强学校人事干部工作自觉性和有效性的有效保障。内强素质，外树形象，学校人事工作的管理，思想政治工作是关键。
【关键词】人事干部 思想作风建设
面对新时代、新形势，学校管理工作也随着时代的发展而发生了新的变化，要强化学校人事工作的管理，促进学校的发展，还得从思想工作抓起。
一、提高认识，保持思想的先进性
认识是行动的前提，做好学校人事管理工作，就应不断学习新的理念，用新理念来指导人事工作的开展。
1、加强学习
学校人事干部应不断加强学习，一方面不断加强业务方面的知识技能学习，通过学习，提高管理工作的实效性，在工作中，结合教育行业特色，自身的工作性质、岗位特点对相关的理论进行系统的学习，对新的管理理念进行整理，从而促进工作的与时俱进；另一方面通过学习提高自身的综合素质。无论是政治素质还是文化素质，都是一个优秀的人事干部所不能缺少的，政治素质的提高，有利于保持工作的政策性和坚定性。文化素质的提高，不光是反映一个优秀人事干部的兴趣爱好问题，更是提升工作有效性的一个外在表现和内在要求。
2、树立服务意识
人事管理工作并不是凌驾于基层工作之上，相反是为了促进基层工作的顺利开展，因此，人事管理作为学校管理的重要环节，其宗旨是为学校发展服务，为教师服务，要在工作中服务好教师，服务好学校。
这一点也是人事干部开展工作的核心，摒弃了这一核心，思想建设也就失去了应有的意义。
在学校的人事工作中，要树立为教师服务、为一线教师服务的宗旨，急教师之所急，想教师之所想，积极转变观念，增强服务意识，旗帜鲜明地讲服务，认真扎实地搞服务，寓管理于服务之中，通过服务提升管理的效能。不要居高临下，以管理者自居，要做到理解教师、尊重教师、服务教师。对上级部门，人事干部应该成为管理的帮手，协助管理；对下属部门、年级组应该成为助手，在指导的基础上进行帮助，让服务真正落到实处。工作中，坚持多做实事，以大局为重，兼顾全局，让人事工作成为服务的标兵站，让人事干部成为老师们的贴心人。
二、立足本职，做好示范
学校的管理工作千头万绪，而人事管理只是其中的一项日常事务，学校的发展不仅需要人事干部的带头示范，更需要所有部门、年级组的团结合作。
1、做好示范
学校人事部门应该成为学校管理的先锋，因其工作职能的特殊，就决定了管理者的角色。工作中，人事干部首先要树立敬业精神、爱校精神、奉献精神和创新精神，为全体教职员工树立一个好的榜样。要通过人事部门榜样作用的发挥，为学校领导班子的决策出好主意、当好参谋、承担责任、宣传政策、化解矛盾、减少负面效应，确保教师队伍的优化，确保学校教育教学等各项工作的顺利开展。其次，在面对困难时，人事部门应迎难而上，走在前头，做在前头，让服务不光停留在口号上，而是落实到行动中。
2、实事求是
人事管理工作面对的是活生生的人，因此，在人事管理中，应做到坚持人文关怀，不以制度为死的标注，做到人性化和科学化、民主化的人事管理；不以上级政策为唯一核定标准，在实际工作中，面对实际问题，应从实际出发，将工作中所遇到的难题和上级颁发的政策进行协调，做到和谐发展。人事工作所需要的就是实事求是、以人为本、创造性地开展工作。不搞形式主义，不说假话、空话、套话，真诚面对，求真务实。它需要人事工作者能以诚信立身、以诚信做事、以诚信服人。
3、无私奉献
人事管理工作處于上级和下层的中间，在工作中，时常与上级进行汇报沟通，和教职工进行宣传协调。在这个过程中，人事工作者应树立奉献精神。面对困难时，迎难而上，不叫苦叫累；面对诱惑时，要保持一颗淡泊的心；面对成绩时戒骄戒躁。下对教职工，不摆架子，恪尽职守，为全体服务；上对领导，做到不夸浮、不扬媚。不患得患失，将工作当做事业来做。
4、团结协作
学校发展靠的是集体的努力。作为人事部门，一方面要做好本部门内部员工的组织工作，另一方面要和其他部门形成合力，团结协作，发挥群体优势，为学校发展而共同努力。心往一处想、劲往一处使，人事工作需要大事讲原则，小事讲风格，遇事多协商的工作思路，也只有这样，才能让各部门、年级组团结起来，将学校工作推向新的发展台阶。
三、注重制度建设，转变工作作风
制度建设是工作开展的保障，也是思想建设得以落实的表现。
1、落实干部选拔
选拔好人事干部是落实思想建设的前提。只有选好干部、选对干部，让事有人为，让为有所成，才能推进思想建设向更高层发展。学校管理工作是复杂的、也是辛苦的，人事干部在这一方面要做好带头、身先士卒，能吃苦，能尽心尽力为学校服务。
2、建立培训机制
学校要根据自身情况，围绕能力建设要求，规划培训方案，形成固定制度。要提高办事效率就得从技术层面着手，培训是必不可少的，而培训则要有规划可依，有制度可循，无论是内部的组织培训，还是外部的延伸学习，都应以学以致用为目的，通过培训，切实推进工作的开展。如，人事部门每学期配合教科室、教务处等部门举办新聘教师培训会，全体教职工的师德培训和业务培训，打造坚强有利的教师队伍。
学校的人事工作是学校工作的一个示范点，人事干部的思想建设是保证工作顺利开展，促进学校发展的前提。保持思想的先进性、立足于本职方能让人事工作在新时期能有效、长效开展，能让学校更好、更快发展。
参考文献
[1]许红兵：努力建设高素质的干部队伍[D]，中共中央党校
[2]弓玉田、程定河：谈干部制度改革的几个问题[J]，江淮论坛
[3]刘立魁：加强思想作风建设提高党委的凝聚力和战斗力，化工高等教育[J]
【关键词】人事干部 思想作风建设
面对新时代、新形势，学校管理工作也随着时代的发展而发生了新的变化，要强化学校人事工作的管理，促进学校的发展，还得从思想工作抓起。
一、提高认识，保持思想的先进性
认识是行动的前提，做好学校人事管理工作，就应不断学习新的理念，用新理念来指导人事工作的开展。
1、加强学习
学校人事干部应不断加强学习，一方面不断加强业务方面的知识技能学习，通过学习，提高管理工作的实效性，在工作中，结合教育行业特色，自身的工作性质、岗位特点对相关的理论进行系统的学习，对新的管理理念进行整理，从而促进工作的与时俱进；另一方面通过学习提高自身的综合素质。无论是政治素质还是文化素质，都是一个优秀的人事干部所不能缺少的，政治素质的提高，有利于保持工作的政策性和坚定性。文化素质的提高，不光是反映一个优秀人事干部的兴趣爱好问题，更是提升工作有效性的一个外在表现和内在要求。
2、树立服务意识
人事管理工作并不是凌驾于基层工作之上，相反是为了促进基层工作的顺利开展，因此，人事管理作为学校管理的重要环节，其宗旨是为学校发展服务，为教师服务，要在工作中服务好教师，服务好学校。
这一点也是人事干部开展工作的核心，摒弃了这一核心，思想建设也就失去了应有的意义。
在学校的人事工作中，要树立为教师服务、为一线教师服务的宗旨，急教师之所急，想教师之所想，积极转变观念，增强服务意识，旗帜鲜明地讲服务，认真扎实地搞服务，寓管理于服务之中，通过服务提升管理的效能。不要居高临下，以管理者自居，要做到理解教师、尊重教师、服务教师。对上级部门，人事干部应该成为管理的帮手，协助管理；对下属部门、年级组应该成为助手，在指导的基础上进行帮助，让服务真正落到实处。工作中，坚持多做实事，以大局为重，兼顾全局，让人事工作成为服务的标兵站，让人事干部成为老师们的贴心人。
二、立足本职，做好示范
学校的管理工作千头万绪，而人事管理只是其中的一项日常事务，学校的发展不仅需要人事干部的带头示范，更需要所有部门、年级组的团结合作。
1、做好示范
学校人事部门应该成为学校管理的先锋，因其工作职能的特殊，就决定了管理者的角色。工作中，人事干部首先要树立敬业精神、爱校精神、奉献精神和创新精神，为全体教职员工树立一个好的榜样。要通过人事部门榜样作用的发挥，为学校领导班子的决策出好主意、当好参谋、承担责任、宣传政策、化解矛盾、减少负面效应，确保教师队伍的优化，确保学校教育教学等各项工作的顺利开展。其次，在面对困难时，人事部门应迎难而上，走在前头，做在前头，让服务不光停留在口号上，而是落实到行动中。
2、实事求是
人事管理工作面对的是活生生的人，因此，在人事管理中，应做到坚持人文关怀，不以制度为死的标注，做到人性化和科学化、民主化的人事管理；不以上级政策为唯一核定标准，在实际工作中，面对实际问题，应从实际出发，将工作中所遇到的难题和上级颁发的政策进行协调，做到和谐发展。人事工作所需要的就是实事求是、以人为本、创造性地开展工作。不搞形式主义，不说假话、空话、套话，真诚面对，求真务实。它需要人事工作者能以诚信立身、以诚信做事、以诚信服人。
3、无私奉献
人事管理工作處于上级和下层的中间，在工作中，时常与上级进行汇报沟通，和教职工进行宣传协调。在这个过程中，人事工作者应树立奉献精神。面对困难时，迎难而上，不叫苦叫累；面对诱惑时，要保持一颗淡泊的心；面对成绩时戒骄戒躁。下对教职工，不摆架子，恪尽职守，为全体服务；上对领导，做到不夸浮、不扬媚。不患得患失，将工作当做事业来做。
4、团结协作
学校发展靠的是集体的努力。作为人事部门，一方面要做好本部门内部员工的组织工作，另一方面要和其他部门形成合力，团结协作，发挥群体优势，为学校发展而共同努力。心往一处想、劲往一处使，人事工作需要大事讲原则，小事讲风格，遇事多协商的工作思路，也只有这样，才能让各部门、年级组团结起来，将学校工作推向新的发展台阶。
三、注重制度建设，转变工作作风
制度建设是工作开展的保障，也是思想建设得以落实的表现。
1、落实干部选拔
选拔好人事干部是落实思想建设的前提。只有选好干部、选对干部，让事有人为，让为有所成，才能推进思想建设向更高层发展。学校管理工作是复杂的、也是辛苦的，人事干部在这一方面要做好带头、身先士卒，能吃苦，能尽心尽力为学校服务。
2、建立培训机制
学校要根据自身情况，围绕能力建设要求，规划培训方案，形成固定制度。要提高办事效率就得从技术层面着手，培训是必不可少的，而培训则要有规划可依，有制度可循，无论是内部的组织培训，还是外部的延伸学习，都应以学以致用为目的，通过培训，切实推进工作的开展。如，人事部门每学期配合教科室、教务处等部门举办新聘教师培训会，全体教职工的师德培训和业务培训，打造坚强有利的教师队伍。
学校的人事工作是学校工作的一个示范点，人事干部的思想建设是保证工作顺利开展，促进学校发展的前提。保持思想的先进性、立足于本职方能让人事工作在新时期能有效、长效开展，能让学校更好、更快发展。
参考文献
[1]许红兵：努力建设高素质的干部队伍[D]，中共中央党校
[2]弓玉田、程定河：谈干部制度改革的几个问题[J]，江淮论坛
[3]刘立魁：加强思想作风建设提高党委的凝聚力和战斗力，化工高等教育[J]