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本文以《教学大纲》和《新课程标准》语法教学目标为依据,阐述了语法教学在整个高中阶段英语教学中的地位以及语法教学的必要性。针对不同班级不同层次的学生,提出了高中任务型语法教学模式和教学方法,根据不同的教学任务采用不同语法教学模式和教学方法的观点,探讨了高中英语语法教学的一些有效方法及评价。