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学生自主管理,重要的是学生自己管理自己;让学生参与班级管理,而班主任作管理的坚强后盾;让学生在活动中展示自我,发展自我;让学生真正成为班级的参与者、管理者,成为班级的主人.
激发自主意识坚持自我管理实现自我发展
【摘 要】
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学生自主管理,重要的是学生自己管理自己;让学生参与班级管理,而班主任作管理的坚强后盾;让学生在活动中展示自我,发展自我;让学生真正成为班级的参与者、管理者,成为班级的
【机 构】
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江苏省南京市浦口区永宁中学
【出 处】
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新课程（中学版）
【发表日期】
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2011年3期
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