【摘 要】
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传统验证性实验在一定程度上无法提高学生的学习自主性,同时也限制了学生的创新能力和科研思维。将综合设计性实验引入中药炮制实验教学中在一定程度上提高了学生的动手能力
【基金项目】
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河北省教育厅中药学教学实验示范中心建设项目(2015052265), 河北中医学院博士科研基金(BSZ2015004)
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传统验证性实验在一定程度上无法提高学生的学习自主性,同时也限制了学生的创新能力和科研思维。将综合设计性实验引入中药炮制实验教学中在一定程度上提高了学生的动手能力、独立科研能力和创新意识,从而提高学生对学科的学习兴趣,进一步提高了中药炮制学的教学质量。
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