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浅谈生物教学中的提问策略
浅谈生物教学中的提问策略
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuehua812
【摘 要】
:
课堂提问是一门学问, 又是一门艺术, 没有固定的模式.但教师在提问时要讲究提问的策略, 把握课堂提问的层次, 提问要有启发性、 思考性、 开放性, 通过创设问题情境, 启迪学
【作 者】
:
甘振淼
【机 构】
:
广西玉林市容县教学研究室
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2017年39期
【关键词】
:
生物课堂
有效提问
策略
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课堂提问是一门学问, 又是一门艺术, 没有固定的模式.但教师在提问时要讲究提问的策略, 把握课堂提问的层次, 提问要有启发性、 思考性、 开放性, 通过创设问题情境, 启迪学生思维, 调动学习、 探究的兴趣, 让学生有所悟、 有所获, 及时反馈学习信息,体验学习过程中的快乐.
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