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古往今来,人文精神对于塑造一个人的品格风貌,有着十分重要的影响。而高中历史课程中的诸多人物事迹及历史事件,恰恰折射出了人文精神的重要内涵。因此,在高中历史教学过程中注重对学生人文精神的培养,不仅是教育工作者应尽的责任,更是社会文化发展所赋予的重要课题。
高中历史教学中人文精神的培养路径分析
【摘 要】
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古往今来,人文精神对于塑造一个人的品格风貌,有着十分重要的影响。而高中历史课程中的诸多人物事迹及历史事件,恰恰折射出了人文精神的重要内涵。因此,在高中历史教学过程中
【机 构】
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云南玉溪一中
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年23期
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