临床路径加强家属健康教育对脑卒中患者康复的影响

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目的探讨通过临床路径对脑卒中患者家属进行健康教育及对患者康复的影响。方法将200例脑卒中患者随机分为观察组(100例)和对照组(100例),每位患者找出一名家属为代表,观察组的患者家属采用临床路径进行健康教育,对照组患者家属采用相关知识一般性教育,比较2组患者家属对脑卒中知识的掌握和患者康复情况。结果观察组家属在疾病相关知识的掌握率和患者并发症的发生率均优于对照组(p<0.01),差异有统计学意义。结论通过临床路径对脑卒中患者家属健康教育具有积极的作用,降低了并发症的发生率,提高了患者的生活质量。
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