【摘 要】
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英语作为一门语言，其最基本的功能是交际。这也是英语走进中国课堂的最终目的。一开始养成的习惯能影响终生，小学生初次接触英语，所以小学英语教师应该重视学生英语口语能力的培
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英语作为一门语言，其最基本的功能是交际。这也是英语走进中国课堂的最终目的。一开始养成的习惯能影响终生，小学生初次接触英语，所以小学英语教师应该重视学生英语口语能力的培养，改进教学模式，努力提高学生的口语水平。充分的语言输入和模仿都只是为学生的说做准备，教师在教学过程中还要采用多元化的教学方法，创设各种语言情境为学生开口说英语创造机会，让他们敢说、爱说、能说。
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