写话教学策略初探

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《语文课程标准》中,对于小学一二年级学生习作目标是这样表述的:对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事情,写出自己对周围事物的认识和感想。低年级学生以形象思维为主,识字量不大,写一段话对他们而言不是一件容易的事。如何让他们能够轻松自如地用笔来表达自己的想法,使其逐渐爱上写话呢?下面,笔者就写话教学的策略简单谈谈自己的一些认识。
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