历史故事在初中历史教学中的灵活运用

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近年来我国新课改不断深入,逐步转变由老师教授学生知识的教学活动,重视学生自主探究和学习能力的培养.初中是学生时期一个重要,需要老师更加注重引导学生学习兴趣的形成,逐步养成良好的学习习惯.本次研究就历史故事在历史教学的灵活应用进行探究.
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