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引进企业产品作为教学的目标,依据CDIO理念,在物联网技术实践教学中将教学环节分为构思、设计、实现和运作四个环节,强化学生的实践能力和创新思维能力的培养。
基于CDIO理念中职物联网技术实践课教学的实践研究
【摘 要】
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引进企业产品作为教学的目标,依据CDIO理念,在物联网技术实践教学中将教学环节分为构思、设计、实现和运作四个环节,强化学生的实践能力和创新思维能力的培养。
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2019年31期
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